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让学生在赏识中快乐成长

时间:2017-12-06 18:06:33来源: 邓州市城区三小学区 点击:

     “必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。”陶行知先生这样说。“真正的学校,那是儿童集体的丰富多彩的精神生活,它以多种多样的志趣和爱好把施教者与受教者联系在一起。”苏霍姆林斯基这样说。

 王勤

    对照教育家的理论,看着身边天真无邪孩子们的笑脸,我感受到真正的教学不在于传授本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,教师的工作就是构建和谐民主的课堂,让学生在被赏识、被尊重、被期待中快乐的学习和成长。我们要及时发现每一个学生的优点并及时作出肯定和表扬,不要去吝啬赞扬的话,要能够看到每个学生的一点点进步,并且作出肯定的评价,并且告诉他,看到他的进步真的很开心,让学生能够在这个过程中慢慢找回自信,而且能够在正确的方向上不断努力,因为我们给他们的鼓励,让他们感受到的是学习的快乐和来自他人的积极关注,我相信在老师的鼓励以及真诚的帮助下,孩子们一定会给我们带来很多意想不到的惊喜,会创造很多奇迹。

    赏识每一个孩子,相信每一个孩子,在乎每一个孩子的内心感受,让每一个孩子都能体验被赏识的滋味,使每个孩子都充满自信地走向成功,这才是我们的为师之道。

    王勤,中小学一级教师,一直担任中年级语文和班主任工作,所教班级多次获得“文明班级”,所教学科在质量检测中均居前列;辅导学生在姚雪垠作文竞赛中获一等奖奖;优质课多次获市一等奖。

    (王勤)

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