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邓州市思源实验学校多途径提高教师的教学教研能力

时间:2017-12-02 22:57:51来源:邓州市思源实验学校 点击:

    11月29日一大早,邓州市思源实验学校七八年级英语、数学学科全体教师在张进喜主任带领下早早到达城区二初中进行观摩学习。初冬的邓州,寒风细雨,气温骤降,让人倍感凉意,但是依然不减大家积极学习的热情。

思源实验学校多途径提高教师的教学教研能力

    二初中孙士瑞老师全程英语教学,口语流利,幽默风趣,学生积极踊跃,课堂组织有序,教材处理详略得当。思源老师听的很是陶醉,陶醉的同时,也学习了很多授课技巧。七五班王秀艳老师的课堂内容循序渐进,习题处理得当,使得原本乏味的数学课堂变得生动活泼,引人入胜。

    观摩课程之后,思源、二初中的英语老师一起教研,讨论。解决平时课堂课后遇到的问题,大家积极踊跃,各抒己见。

思源实验学校多途径提高教师的教学教研能力

    11月30日,邓州市思源实验学校主动邀请市教研室朱少朗主任带领相关学科教研员前来指导教学工作。思源实验学校青年教师牛雪蕊、齐雨、吴琼等老师尽管走上讲台仅仅三个月,但她们精心研究教材,认真备课,在短短的四十分钟内,默契的互动游戏、精美的课件设计、娴熟的技术应用、大方的授课表现,无不展示了扎实的教学基本功和优秀的个人素养,与学生共同演绎了精彩的课堂,赢得领导和同行的普遍赞誉。

思源实验学校多途径提高教师的教学教研能力

    教研活动中,教研员老师们针对这几位老师的课进行了精彩的点评,在肯定优点的同时也指出了不足,并有针对地提出来了对策建议。教研员老师们的点评既高屋建瓴又十分接地,使广大老师既从理论上受益匪浅,又从实践上有了切实可行的路子可走。

    思源实验学校一直都注重提高教师的基本素质和教学能力。开学伊始,学校的学科骨干老师便在卢凯校长带领下到河北邢台等地观摩学习;又分别邀请“简快作文”创始人翟暾教授、“问题导学法”创始人康全召所长和特级教师、邓州市教研室唐跃峰主任等专家分别到我校进行专题讲座,为广大一线教师解疑答惑,传经送宝。

思源实验学校多途径提高教师的教学教研能力

    “积极走出去,主动请进来”使教师们从理论和实践上更全面系统的学习了有效教学的方法与技巧,无疑激发了教师的工作热情,提高了教师教学技能。一场教育教学的交流盛会已经结束,但老师们对教育教学的思考、改革和创新将永不止步。不断提升,追求卓越,是教育教学永恒的主题。

    (王瑞玲 王光海)

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