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如何上好概念课——花洲实验小学高年级数学主题教研

时间:2017-10-30 18:28:58来源:邓州市花洲实验小学学区 张华 刘建华点击:

    数学概念是数学基础知识的主要组成部分,也是发展思维,培养数学能力的基础。如何上好概念课?10月26日上午,花洲实验小学高年级数学组围绕这一主题开展了教研活动,共同探究概念课教学的有效策略,着力打造高效的数学课堂。 

如何上好概念课——花洲实验小学高年级数学主题教研

    刘建华老师以简洁明快的语言,亲切自然的教态,从学生的生活经验出发,组织学生以小组合作的形式,自主探究出方程的意义,使学生在获得基本的数学知识和技能的同时,激发了学生的学习兴趣,增强了他们学好数学的信心。

如何上好概念课——花洲实验小学高年级数学主题教研

    郭彩玲老师教态从容淡定,引导学生通过一系列的观察、思考、分类、归纳,突破了本节的重难点,教学效果较好。

如何上好概念课——花洲实验小学高年级数学主题教研

    在下午的教研中,两位执教教师首先阐述了自己对教材的独到见解,同时反思了自己在本节课教学中的得失,并浅谈了自己在上好概念课方面的一些尝试和体会。其他教师也各抒己见,既肯定了这两节课中值得自己学习的地方,也提出了中肯的意见和建议。

如何上好概念课——花洲实验小学高年级数学主题教研

    通过这次主题教研,使我们对《如何上好概念课》统一了认识:

    1、直观形象的引入概念

    2、从动手操作中形成概念

    3、在实际应用中巩固概念

    4、在小组合作中拓展概念

如何上好概念课——花洲实验小学高年级数学主题教研

     “追根溯源,把握本质”,使我们对概念课教学的一种追求。在今后的工作中,我们会继续不断实践,扎实教研,达成最优化的教学共识,更好的为学生的发展服务。

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