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教学心得|让师生在轻松愉快中融为一体

时间:2017-10-25 10:42来源:邓州教育圈 点击:

    在英语课堂教学设计中,千变万化地呈现教学内容,是丰富课堂多姿多彩的重要途径。比如:五颜六色的颜色,活泼可爱的动物等,都是可以利用图片或实物,很容易精彩呈现出来,可是对于像数字、序数词,这些理性的内容,怎样出色地呈现呢?

让师生在轻松愉快中融为一体

    第一、基序融合 珠联璧合

    对于序数词的英语教学设计,首先想到的是熟悉的序数词,在导入新课中,老师起头,让学生唱“ One little, two little, three little fingers four little, five little, six little fingers, seven little, eight little, nine little fingers, ten fingers on your hands (手). 趁机在黑板上板书“one two three……ten.”为教授新课内容”first second third……tenth”埋下伏笔,在随后的序数词学习中,依旧迎新,一一对应,形成对比,记忆深刻。

    第二、巧设场景 热火朝天

    在学习Did you run in the 100-meter race? Yes, I did. I came first.的过程中,创设学生“跑”的场景,这个动作让学生动起来,手脚动,则口动、脑动,使学生整个身心都投入到课堂上来,形成人人参与,人人活动,人人乐学,边说边做,倡导学生在活动中动口,提高口语交际能力。

    第三、合理分组 性情高涨

    在整个教学活动中,把学生分为四个小组,每位学生在自己胸前贴上自己的英文名字,创设一个英语学习的气氛,手中拿着写有“first second third……tenth”的卡片,在口语交际中,学生手中有一个恰当的参照物,本节内容本身就是一个比赛竞技的场面,再加上分成小组,学生学习起来,更带劲了,同时,也培养了学生的集体荣誉感。

    总之,这样的序数词英语课堂设计,学生学习英语的积极性高涨,培养了对英语学习的兴趣,提高了课堂效益。在整个教学活动中,倾倒了老师,迷倒了学生,使师生在轻松愉快中融为一体,快乐学习。

    (张波)

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